五年级——井楚明
天空有梦,清澈、蔚蓝是天空的梦想;大地有梦，包容、生长是大地的梦想，我也有梦，知识，成功是我的梦想。为了我的梦想，我走进了常青藤的大门。
镜头一
“明明,今天考试第几名”,“前五名”,每次听到这种声音的时候，我都十分高兴，记得我上三年级的时候，学习一直不好，自从四年级,我妈给我报了常青藤补习班,我的英语成绩从原先的七八十分提高到了九十五分以上。这就是老师的付出。在我们常青藤英语白老师的讲课时，看，那挺直的腰板，那优雅的字体使人陶醉在其中讲课时,我们的白老师用那轻柔的声音，给我们传授知识，也用那慈祥而又严肃的眼神，警告我们不要再说话了，下课时，白老师就像姐姐一样对待我们。她给我们买东西吃，买完回来还带领我们玩游戏，有时她还给我们看抖音、快手......这样做，有一些家长说是很不好的，但是我们却认为这样做是很好的。因为孩子也有自己的心声,也有自己想做和不想做的，白老师这样做是为了劳逸结合，让孩子们有一个快乐的童年，这就是老师的无私奉献，正如同诗中的“春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干”。
镜头二
朋友就像你生活中形影不离的影子，他也是你克服困难的武器,记得在常青藤上课时，有一次我的钢笔没有墨水了，在我焦急万分的时刻，我的同桌张家锐，他是我的铁哥们儿，他竟然毫不犹豫地拿着自己的早饭钱，给我买了一瓶墨水解决我的燃眉之急，顿时,我感动不已，一个微不足道的举动就诠释了友谊的内涵“人生贵在相知，相知在急难，患难识朋友，谊长情永存。”
镜头三
世间万物皆学问。参加研学旅行走向自然，走进社会，走进博物馆正好是对孩子们平日里学习不到课本知识的印证，可以有效培养孩子对学习的头趣，同时，也让学生做到适当的放松与调节，这就是常青藤张校长独特的管理和教学理念，这不，前不久我们去开封研学，回来之后，张校长又让我们写研学作文。最后,我们的作文在经过王老师的修改，发到了今日头条，河南微视等报纸和网站上，有的几篇还登到了《人民日报》上，不信，打开手机、翻阅报纸去看看。
在常青藤，我收获了成绩、收获了友谊、收获...…我要铭记张校长的话“孩子，记住你们要像爬山虎，一步一个脚印,永不放弃,永攀高峰。”